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Manual de Genero para niñas, niños y adolescentes PDF Imprimir E-mail
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En 1989 las Naciones Unidas aprobaron la primera convención internacional en la que se acepta que los Niños y Niñas tienen derechos como todos los seres humanos. Uno de los principios esenciales de la convención en su carácter inclusivo, de rechazo a toda forma de discriminación, incluida la discriminación de género.

Los adultos y adultas debemos comenzar a reflexionar  acerca de cómo estamos cumpliendo como sociedad con el real  ejercicio de  estos derechos  de Niñas y Niños,  ya que las diferentes situaciones de discriminación que sufren las y los convierten a menudo en victimas del problema que  nosotros como madres, padres, maestras, maestros no sabemos o no podemos abordar.

Los Niños y Niñas son merecedores de una educación que no establezca diferencias de género, clase social, etnia ni religión, entendiendo que esto les posibilitará  una vida mejor

La creación de herramientas que permitan construir conjuntamente, a madres, padres, maestras, maestros y adultos y adultas significativas con las Niñas y Niños, una  sociedad con inclusión, reconociendo el daño que produce la discriminación,  permitirá valorar y legitimar a todas y todos por  su  condición de persona.

Consideramos una herramienta propicia para contribuir a esta tarea  la creación de un Manual de Género destinado a Niñas y Niños ( de12 años en adelante) con el fin  de comenzar a erradicar las distintas formas de discriminación, incorporando nociones como la dignidad, la igualdad, el respeto sin distinción de género, religión o etnia, promoviendo nociones como solidaridad e integridad.

Concientes de que cualquier elemento facilitador para este objetivo debe hacerse” con el otro, la otra” y no” para el otro, la otra” implementamos una metodología que consistió en una primera etapa en:

Entrevistas con  informantes claves: educadores, maestros pedagogos, a fin de detectar cuales son los principales comportamientos en relación al género  y hábitos vinculados,  opiniones respecto del enfoque de género en el material de lectura,  medios de comunicación, etc

Observación directa, no participante, del juego de niñas y niños a fin de detectar como han incorporado diferentes usos y costumbres con la  noción de lo  masculino y femenino que ellos y ellas han internalizado.

En una segunda etapa y en  el marco de un trabajo de investigación realizado por GES (Grupo de Estudios Sociales) en el año 2009 se evaluaron las respuestas obtenidas en  la aplicación de un instrumento de recolección de datos a un  conjunto de hombres adultos de diversas clases sociales, niveles educativos y condiciones de actividad

Analizando los  datos relevados acerca de  los comentarios y las necesidades expresadas por los docentes, la interpretación de  las conductas  observadas  en el juego de  niños y niñas, y las respuestas obtenidas de los hombres adultos, se elaboraron un conjunto de preguntas vinculadas a la problemática de la discriminación.

El espíritu de este manual no es el de dar todas las respuestas como tampoco formular todas las preguntas, muy por el contrario, nuestra intención es comenzar a acercar a  las personas interesadas a algunas cuestiones esenciales que desnuda esta nueva categoría social : el genero, develando la `posibilidad de entender el conocimiento como histórico y socialmente relativo.

Asimismo se acompañará el Manual destinado a Niñas y Niños  con un Instructivo para madres, padres, maestras, maestros y adultas y adultos significativos y un Anexo de Juegos reconociendo la importancia de la  aplicación de conceptos a través de la recreación.

El manual esta a la venta en la Libreria de las Mujeres Pasaje Rivarola 175 ( altura Bme Mitre entre Uruguay y talcahuano) Teléfono 4372 5930   Liberia Otras Letras Soler 4796  4831 5129
o En la Libreria de las Madres de Plaza de Mayo en la calle Hipolito Yrigoyen Frente a la plaza de los dos Congresos o bien escribiendo a  Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla   Costo de cada ejemplar 60$

Irene Castillo, Claudio Azia 

Grupo de Estudios Sociales